BG.2
Prozesse und Produkte
C
Bildnerische Verfahren und kunstorientierte Methoden
2
Die Schülerinnen und Schüler können kunstorientierte Methoden anwenden.
Querverweise
Kunstorientierte Methoden
BG.2.C.2
Die Schülerinnen und Schüler ...
1
a
- können durch Zerlegen, Vergrössern, Verkleinern, Drehen und Wiederholen Darstellungsmöglichkeiten entdecken.
b
- können Hör-, Riech-, Schmeck-, Bewegungs- oder Tasterfahrungen bildnerisch darstellen (z.B. Musik malen).
2
c
- können durch Abbilden, Verfremden, Umgestalten und Schichten Darstellungsmöglichkeiten erproben und anwenden.
- können durch Umdeuten und Spiegeln Darstellungsmöglichkeiten erproben und anwenden.
d
- können Hör-, Riech-, Schmeck-, Bewegungs- oder Tasterfahrungen bildnerisch darstellen (z.B. Rhythmus zeichnen).
3
e
- können durch Abstrahieren, Reduzieren, Kombinieren, Variieren und Dekonstruieren Darstellungsmöglichkeiten erproben, auswählen und gezielt einsetzen.
f
- können Hör-, Riech-, Schmeck-, Bewegungs- oder Tasterfahrungen bildnerisch darstellen (z.B. Musik als Videoclip inszenieren).
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- Lehrplan 21 · 29.2.2016